教養|幼兒不懂表達情緒 扭計打人亂扔嘢 4步助孩子了解情緒 減少暴力行為
教養|幼兒不懂表達情緒 扭計打人亂扔嘢 4步助孩子了解情緒 減少暴力行為
幼兒終會遇到不開心的時候,除了大喊以外,他們可能會訴諸暴力,咬人、打人、撞人和亂扔東西。兒童心理學家Melissa Otero指出,幼兒這些行為只是試圖表達自己情緒的方式。
明白了幼兒這些行為背後的心理因素後,雖然可以理解,但是家長應該教導幼兒什麼是可以接受的行為,什麼是不可接受的行為,而且永不嫌早。
1. 立即指正
當幼兒因不開心打人,必須立即指正,握住他的手放在他的旁邊,同時用平靜及堅定的語氣說「唔准打人」。兒童心理研究所臨床心理學家Dave Anderson博士說,最好讓孩子離開現場,保持安靜,讓便他意識到自己做錯了,最重要是不要打他。
▲ Dr David Anderson
2.教導選擇
幼兒訴諸暴力是不懂如何表達感受,因此教導他們如何表達是非常重要,例如學習如何用言語表達「唔開心」、「嬲」,當發嬲的時候可 以用上下跳動來表達及抒發。
3. 觀察觸發事件
有時小朋友的情緒大爆炸,可能是因一些觸發事件:缺乏睡眠、肚餓、和過度刺激。每個孩子情況不同,觀察觸發事件,提前作好準備來防止或減低爆發機會。
4.讚賞好行為
像我們所有人一樣(包括成人),孩子需要獲得回應,才能知道自己是否做很好。Anderson博士表示:「幼兒有好行為時,擁抱、讚賞是推動好行為的良好動力」。
幼兒終會遇到不開心的時候,除了大喊以外,他們可能會訴諸暴力,咬人、打人、撞人和亂扔東西。兒童心理學家Melissa Otero指出,幼兒這些行為只是試圖表達自己情緒的方式。
明白了幼兒這些行為背後的心理因素後,雖然可以理解,但是家長應該教導幼兒什麼是可以接受的行為,什麼是不可接受的行為,而且永不嫌早。
1. 立即指正
當幼兒因不開心打人,必須立即指正,握住他的手放在他的旁邊,同時用平靜及堅定的語氣說「唔准打人」。兒童心理研究所臨床心理學家Dave Anderson博士說,最好讓孩子離開現場,保持安靜,讓便他意識到自己做錯了,最重要是不要打他。
▲ Dr David Anderson
2.教導選擇
幼兒訴諸暴力是不懂如何表達感受,因此教導他們如何表達是非常重要,例如學習如何用言語表達「唔開心」、「嬲」,當發嬲的時候可 以用上下跳動來表達及抒發。
3. 觀察觸發事件
有時小朋友的情緒大爆炸,可能是因一些觸發事件:缺乏睡眠、肚餓、和過度刺激。每個孩子情況不同,觀察觸發事件,提前作好準備來防止或減低爆發機會。
4.讚賞好行為
像我們所有人一樣(包括成人),孩子需要獲得回應,才能知道自己是否做很好。Anderson博士表示:「幼兒有好行為時,擁抱、讚賞是推動好行為的良好動力」。
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