學習｜小朋友常常顛倒字母數字 專家教10個初步自測 視覺感知 必學遊戲活動改善學習困難
學習｜小朋友常常顛倒字母數字 專家教10個初步自測 視覺感知 必學遊戲活動改善學習困難
「視覺感知」指大腦理解眼睛所見事物的能力。
處理視覺感知的組成部分
為何視覺感知對小朋友很重要？
視覺感知對於閱讀、寫作和運動至關重要。缺乏視覺感知，孩子或會在做功課、砌砌圖、著衫時感到很大壓力，甚至影響他們的自信心及令他們在學業或社交方面出現困難。
大多數孩子在開始返學後，便能夠整合不同感官信息。這對學習相當重要，因為約75%的課堂內容都是以視覺形式教授予學童。
即使孩子只有輕度的視覺感知障礙，他/她在學業和生活上其他方面也會遇到困難。
有 視覺感知 問題的兒童可能：
- 混淆左和右。
- 書寫和閱讀時姿勢不良。
- 手眼協調問題（如難以自己綁鞋帶、扣鈕/除鈕、參與體育活動等）。
- 省略、替換、重複或混淆相似字詞。
- 在書寫時，難以掌握字詞的大小、間距或抄寫文字。
- 難以遵循多步指示。
- 難以分辨時間或理解時間概念。
- 難以砌砌圖。
- 顛倒字母或數字。
- 如何幫助孩子改善視覺感知能力？
促進和改善視覺感知的活動：
- 記憶遊戲：玩記憶積木、記憶拼圖等遊戲。
- 感官活動：用剃鬚膏寫字或用毛毛鐵綫扭成不同字母和形狀（因為觸覺能夠幫助孩子記住形狀），然後將字母貼在卡片上，讓孩子可以觸摸它們以「感受」字母的形狀。
- 和小朋友一同閱讀益智尋寶圖書籍，在書中找出特定物件；或進行「I-spy」遊戲。
- 繪畫：完成一些已部分繪製的圖畫。
- 點對點的連線工作紙或拼圖。
- 拼砌類遊戲，如樂高積木或其他積木。
- 在字詞迷宮中尋找某些特定字詞。
- 複製3-D模型設計。
- 透過觸摸以識別不同物體：將塑膠字母放入袋，讓孩子通過觸覺識別字母。
- 書寫和閱讀時姿勢不良。
如需索取更多資料和教學方法，請諮詢我們的職業治療師。
本文獲明德兒童啟育中心授權轉載
「視覺感知」指大腦理解眼睛所見事物的能力。
處理視覺感知的組成部分
為何視覺感知對小朋友很重要？
視覺感知對於閱讀、寫作和運動至關重要。缺乏視覺感知，孩子或會在做功課、砌砌圖、著衫時感到很大壓力，甚至影響他們的自信心及令他們在學業或社交方面出現困難。
大多數孩子在開始返學後，便能夠整合不同感官信息。這對學習相當重要，因為約75%的課堂內容都是以視覺形式教授予學童。
即使孩子只有輕度的視覺感知障礙，他/她在學業和生活上其他方面也會遇到困難。
有 視覺感知 問題的兒童可能：
- 混淆左和右。
- 書寫和閱讀時姿勢不良。
- 手眼協調問題（如難以自己綁鞋帶、扣鈕/除鈕、參與體育活動等）。
- 省略、替換、重複或混淆相似字詞。
- 在書寫時，難以掌握字詞的大小、間距或抄寫文字。
- 難以遵循多步指示。
- 難以分辨時間或理解時間概念。
- 難以砌砌圖。
- 顛倒字母或數字。
- 如何幫助孩子改善視覺感知能力？
促進和改善視覺感知的活動：
- 記憶遊戲：玩記憶積木、記憶拼圖等遊戲。
- 感官活動：用剃鬚膏寫字或用毛毛鐵綫扭成不同字母和形狀（因為觸覺能夠幫助孩子記住形狀），然後將字母貼在卡片上，讓孩子可以觸摸它們以「感受」字母的形狀。
- 和小朋友一同閱讀益智尋寶圖書籍，在書中找出特定物件；或進行「I-spy」遊戲。
- 繪畫：完成一些已部分繪製的圖畫。
- 點對點的連線工作紙或拼圖。
- 拼砌類遊戲，如樂高積木或其他積木。
- 在字詞迷宮中尋找某些特定字詞。
- 複製3-D模型設計。
- 透過觸摸以識別不同物體：將塑膠字母放入袋，讓孩子通過觸覺識別字母。
- 書寫和閱讀時姿勢不良。
如需索取更多資料和教學方法，請諮詢我們的職業治療師。
本文獲明德兒童啟育中心授權轉載
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