東華三院王余家潔紀念小學創辦於1996年，位於將軍澳學林里8號，鄰近將軍澳圖書館、泳池及寶康公園，環境優美。本校一至六年級各開設5班，全校合共30班，屬95校網。

東華三院王余家潔紀念小學秉承東華三院一貫的辦學精神，致力為學生進行「全人教育」，提供優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。同時，本校亦積極培育學生正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。

學校的願景是「We Can」、「We Love」、「We Dream」、「We Shine」，我們希望每一位孩子能夠在這六年的小學生活中，認識自己，肯定自我，珍惜生命中所擁有的一切，勇敢追尋自己的夢想，活出璀璨而閃耀的人生。

採訪及撰文:6E 莊子樂同學

會親手為我們做爆谷的校長

劉秀萍校長從事教育工作已轉眼三十年，擔任校長一職長達十八年之久。劉校長過去主要任教英文科和常識科，喜歡運用生動有趣的教學策略施教，並透過多元化的課業設計鞏固學生所學，讓學生喜愛學習、投入學習。

劉校長除了關注學生的學業基礎外，更重視學生多元能力的發展。隨著人工智能、機械人、物聯網等新興科技的廣泛應用，教育必須跟上時代發展的步伐，全面擴展學生知識以外的技能。因此，學校近年不斷引進新意念，除積極推動STEAM教育外，更優化上課時間表，全面推動特色課程 ─ Power Up Programme的發展。

劉校長十分關心學生的身心健康發展，除積極推動正向教育外，更於第一學段考試後推行「精神健康週」，令我們印象最深刻的是校長為我們準備了美味的雪糕，還親手做「爆米花」給同學打氣加油呢!

打造學生不想離開的校園

劉秀萍校長認為學校應該是一個新奇、刺激、好玩的地方；應該是一個和諧、快樂、温馨的地方；應該是一個充滿歌聲、笑聲、讀書聲的地方。我們的學校就像一塊大磁鐵，孩子們天一亮就想到學校來，天黑了還不想回家去。

採訪及撰文:5D 丁羿揚同學

正規課程以外的OLE增至70分鐘

本校自2021-22學年開始發展本校的特色課程，本學年更配合教育局「善用學時‧優化課業‧創造空間」的倡議，將特色課的時數由每週35分鐘增加至70分鐘，並命名為「OLE (Other Learning Experience) 大本營」(簡稱OLE)，為學生創設更多正規課程以外的不同學習經歷。

OLE課程由「服務學習」、「科技探究」、「可持續發展」、「遊歷課」及「課程延伸」五個範疇所組成，是一個具實踐性、走出課室的普及教育課程。

擴闊同學世界觀

課程以自身與家庭、學校、社會、國家及世界發展一個縱向螺旋式架構。我們希望透過這些範疇，培養同學的同理心、責任感及社會責任；發展他們的探究和科學精神；認知和實踐聯合國17項永續發展目標；擴闊他們的視野和世界觀。此外，我們結合不同的社會服務機構或學校包括香港紅十字會、樂施會、香港青年協會、香港傷殘青年協會、街坊帶路、循道愛華村服務中心、紅十字會雅麗珊郡主學校、愛同行（WEDO GLOBAL）等作為合作夥伴，協助課程的進行，為學生提供更多真實而多元化的學習經歷，強化全方位學習策略中「延伸」、「擴闊」及「促進」學生學習的功能。我們冀望同學們完成六年的課程後，能擁有二十一世紀的6種核心能力：創意、溝通、協作、明辨思維、品格培養及世界公民意識，這是我們的願景，也是作為一個教育工作者最殷切的期望！

採訪及撰文:5D 葉晉熙同學

充滿精彩的「視藝室」

學校有不同的角落，真是多不勝數，而每一個角落也有不同的特色，可是我最喜愛的校園角落始終是視藝室。

學校的視藝室不但能夠讓同學進行各式各樣的藝術活動，提升同學們對藝術的興趣，還提供了豐富的學習資源，例如不同種類的繪畫材料、視藝書籍、優秀的學生作品及繪圖軟件等等，更提供了一個舒適、富藝術氣氛的環境，啟發藝術思維。

上視藝課時，我和同學們都會按老師的指示，再加入自己的創意繪製畫作。我們運用的繪畫方法種類繁多，包括︰和諧粉彩、素描、點描、國畫，主題更包羅萬有，例如︰風景、人物、動物等。

除了繪畫以外，我們還會做手工，如彩玻璃、剪紙、陶藝等。有時我們還會以節慶為主題做出各種應節手工作品，例如︰新年，製作小型舞龍舞獅頭；聖誕節，製作聖誕門鈴。

學校的視藝室不但能讓我發揮創意，製作多元化的藝術作品，還能培養我對藝術的興趣，我真的很喜歡這個地方。

採訪及撰文:5D 林洛妍同學

東華三院王余家潔紀念小學

地址： 新界將軍澳學林里8號
電話： 27061336
校網： 95

4位小記者(左起)6E班莊子樂、 5D班丁羿揚、5D班葉晉熙、5D班林洛妍專訪劉秀萍校長

採訪及撰文:莊子樂、 丁羿揚、葉晉熙、林洛妍

圖片來源:東華三院王余家潔紀念小學