文章

  • 不想養出窮命孩│父母停止沒收利是錢 3本幼兒也可看的理財繪本推介

    2024 年 2 月 24 日
  • 大雪24節氣│中醫媽媽介紹1款食材 清熱潤肺 紓緩低溫乾燥不適

    2023 年 12 月 5 日

最新文章

  • 升小攻略︳私立民生書院小學 一輪小一入學面試 考小朋友生活情境危機處理

    2024 年 4 月 24 日
  • 親子好去處︳全港5區賽馬會童亮館 設攀爬x沙池x玩水空間 刺激多元感官

    2024 年 4 月 24 日
升小攻略|直資國際化活動教學 嶺南大學香港同學會小學 讓學生從愉快及鼓勵中成長 

升小攻略|直資國際化活動教學 嶺南大學香港同學會小學 讓學生從愉快及鼓勵中成長 

升小攻略|直資國際化活動教學 嶺南大學香港同學會小學 讓學生從愉快及鼓勵中成長 

2024 年 3 月 29 日升小
2024 年 3 月 29 日升小

嶺南大學香港同學會小學創立於1964年,2006年轉為直接資助全日制男女校,採用Happy Learning School方向,以活動教學模式吸引喜歡愉快學習的家長為孩子報讀。全校一至六年級,每級兩班,每班約25至28人。

優質語言學習

學校以三文兩語,支援學生在學科、品德、情意、多元智能的學習,通過跨學科協作,靈活將語言學習與品德教育結合。學校為讓孩子面向世界,着重英語的多元應用,推動學生使用英語學習與宣揚中華文化,並透過開設模擬商店Panda Shop及辯論比賽等項目,加強英語語境,鍛鍊學生的膽量與表達能力,配合一系列升學面試支援,幫助學生一步步規劃未來。

校長吳曉靈指出,學校著重學生高參與、高動機及高表達,有機結合生活與課程材料,讓學生活學活用。「我們除了有優秀的語文及外藉老師,學校以多元校本教材及活動,幫助學生建立良好語境,提升學習興趣與能力。」

促進學習評估代替操練測考

為幫助學生加強學習能力及興趣,學校進行課程調節,用評估促進學習,老師透過進展性評估及日常教學回饋給學生,緊密監察學生學習進度,並適時作出教學調節,吳校長說:「學生可以有足夠的時間掌握學習技巧及運用所學內容,而不是催谷老師要一定要在指定時間內教多少課;加上我們會在校本教材上再按需要調節和分層照顧學習多樣性,更加針對性地根據學習進展而施教,因此,疫情過後的第一次TSA所有科目成績,我們學生表現都遠超全港平均水平。」

讓孩子做回孩子

吳校長指出:學校功課量適中,目標是讓大部分學生在家中適時獨立完成;而測考默書平均,學科之間會互相配合,期望學生在整個學期中有充足的時間及信心去預備。「我們認為信心的建構非常重要,期望小朋友在學習過程中得到的不是挫敗感,而是可以在日常累積成就感,做個自信的小學生同時,能有足夠時間沉澱所學,並透過適當玩耍而引發好奇心和創意思維。恢復全日面授後,學校特別安排星期五半天上課,另外每月一次『無功課日』就是希望為家長製造親子時間,而不是一到週末就只掛住溫習默書測試,為童年留白有深遠的正面影響和意義。」

正向價值觀培養

吳校長認為知識與品德均非常重要,然而,知識決定孩子有得多快,品德則決定孩子能夠走多遠。因此,學校十分著重學生品德與教養,校本課程的感恩跨學科學習活動,透過結合IB理念和課程編輯特色,讓各學科進行跨科協作教學,教學團隊將抽象的概念具體化,使同學以深入淺出的方式看到生活中的各大小事情和恩典而感恩,透過安排學科與繪本閱讀結合,滲入感恩的概念,深化及拓闊同學的學習經歷。

老師在挑選繪本時,內容會圍繞感激父母和家人,從身邊事物開始抱持感謝之情等主題。為幫助學生進一步表達感恩,在生活中實踐正向價值觀,老師配合音樂課及視藝和聖經科,使整個單元學習更立體,更趨多元化。

為讓學生更具國際視野,在小學生涯有豐富的學習體驗,學校跟紐西蘭學校合作,進行品德教育的學習活動,紐西蘭夥伴學校的副校長及主任親自飛來嶺小,透過活動及體驗式學習,讓學生上了精彩的「Kindness」為題的課堂,讓學校超越校本課程,更趨國際化。

本年度,學校透過經典名著《西遊記》,以跨學科的形式介紹中國地理及製作配合故事場景的蟠桃宴電腦遊戲等,同時以故事情節提升學生正向心理,加強解難和堅毅精神,學會團結協作。

學習超越校園

嶺小的學習以多活動見稱,讓學生在充滿活力及動力的校園及校外學習是嶺小的一大特色之一。

本學年,學校安排了近60個課外活動,亦提供不同的遊學經歷予學生。繼去年疫情一放款就帶了六年級學生去澳門交流和認識中葡文化的分別,今年年初,學校派出教師及學生,參加了全球最大型的英國教育及科技與培訓博覽,讓學生在英國的教學博覽會分享他們所發明的以 Micro:bit 設計之藥物辨認機。

學校在復活節假期開始前舉行了生活營,一至三年級的學生在校內留宿,學習自理、成長及歷奇,四年級去北京、五年級去河南、六年級去星加坡,讀萬卷書和行萬里路的願望在嶺小已經可以實現了。

兩輪面試內容

嶺南大學香港同學會小學小一入學面試會分兩輪,首輪面試以小組形式進行,約10至15位小朋友一組,由幾位老師在同一間課室觀察學生,會提供不同活動給小朋友玩,大概半小時完成,家長則在禮堂聽入學講座,也可欣賞嶺小學生的作品和表演。第二輪面試,學校會逐一面見家長及小朋友,談談教學理念、育兒方針等。

收生標準

在小一面試過程中,學校會觀察小朋友是否願意發言、待人接物的態度、閱讀習慣等,家長也可透過Profoilo及學生在幼稚園成績表,讓學校更了解小朋友。

2025/26入學簡介會及申請日期

嶺南大學香港同學會小學將於5月18日舉行小一入學簡介會,家長可由即日網上登記

參加小一入學簡介會,並於4月1日至8月1日接受網上入學申請

及上載有關文件,而第一階段入學面見將於9月中旬至下旬週末起開始進行。

嶺南大學香港同學會小學

嶺南大學香港同學會小學 Lingnan University Alumni Association (Hong Kong) Primary School (luaaps.edu.hk)

地址 : 白田白田街33號

電話 : 2776 8453

每學年學費 : $18330 (分十期繳交,有待教育局核准)

#以上學費以教育局最新公佈為準。

圖片及資料來源:嶺南大學香港同學會小學

嶺南大學香港同學會小學創立於1964年,2006年轉為直接資助全日制男女校,採用Happy Learning School方向,以活動教學模式吸引喜歡愉快學習的家長為孩子報讀。全校一至六年級,每級兩班,每班約25至28人。

優質語言學習

學校以三文兩語,支援學生在學科、品德、情意、多元智能的學習,通過跨學科協作,靈活將語言學習與品德教育結合。學校為讓孩子面向世界,着重英語的多元應用,推動學生使用英語學習與宣揚中華文化,並透過開設模擬商店Panda Shop及辯論比賽等項目,加強英語語境,鍛鍊學生的膽量與表達能力,配合一系列升學面試支援,幫助學生一步步規劃未來。

校長吳曉靈指出,學校著重學生高參與、高動機及高表達,有機結合生活與課程材料,讓學生活學活用。「我們除了有優秀的語文及外藉老師,學校以多元校本教材及活動,幫助學生建立良好語境,提升學習興趣與能力。」

促進學習評估代替操練測考

為幫助學生加強學習能力及興趣,學校進行課程調節,用評估促進學習,老師透過進展性評估及日常教學回饋給學生,緊密監察學生學習進度,並適時作出教學調節,吳校長說:「學生可以有足夠的時間掌握學習技巧及運用所學內容,而不是催谷老師要一定要在指定時間內教多少課;加上我們會在校本教材上再按需要調節和分層照顧學習多樣性,更加針對性地根據學習進展而施教,因此,疫情過後的第一次TSA所有科目成績,我們學生表現都遠超全港平均水平。」

讓孩子做回孩子

吳校長指出:學校功課量適中,目標是讓大部分學生在家中適時獨立完成;而測考默書平均,學科之間會互相配合,期望學生在整個學期中有充足的時間及信心去預備。「我們認為信心的建構非常重要,期望小朋友在學習過程中得到的不是挫敗感,而是可以在日常累積成就感,做個自信的小學生同時,能有足夠時間沉澱所學,並透過適當玩耍而引發好奇心和創意思維。恢復全日面授後,學校特別安排星期五半天上課,另外每月一次『無功課日』就是希望為家長製造親子時間,而不是一到週末就只掛住溫習默書測試,為童年留白有深遠的正面影響和意義。」

正向價值觀培養

吳校長認為知識與品德均非常重要,然而,知識決定孩子有得多快,品德則決定孩子能夠走多遠。因此,學校十分著重學生品德與教養,校本課程的感恩跨學科學習活動,透過結合IB理念和課程編輯特色,讓各學科進行跨科協作教學,教學團隊將抽象的概念具體化,使同學以深入淺出的方式看到生活中的各大小事情和恩典而感恩,透過安排學科與繪本閱讀結合,滲入感恩的概念,深化及拓闊同學的學習經歷。

老師在挑選繪本時,內容會圍繞感激父母和家人,從身邊事物開始抱持感謝之情等主題。為幫助學生進一步表達感恩,在生活中實踐正向價值觀,老師配合音樂課及視藝和聖經科,使整個單元學習更立體,更趨多元化。

為讓學生更具國際視野,在小學生涯有豐富的學習體驗,學校跟紐西蘭學校合作,進行品德教育的學習活動,紐西蘭夥伴學校的副校長及主任親自飛來嶺小,透過活動及體驗式學習,讓學生上了精彩的「Kindness」為題的課堂,讓學校超越校本課程,更趨國際化。

本年度,學校透過經典名著《西遊記》,以跨學科的形式介紹中國地理及製作配合故事場景的蟠桃宴電腦遊戲等,同時以故事情節提升學生正向心理,加強解難和堅毅精神,學會團結協作。

學習超越校園

嶺小的學習以多活動見稱,讓學生在充滿活力及動力的校園及校外學習是嶺小的一大特色之一。

本學年,學校安排了近60個課外活動,亦提供不同的遊學經歷予學生。繼去年疫情一放款就帶了六年級學生去澳門交流和認識中葡文化的分別,今年年初,學校派出教師及學生,參加了全球最大型的英國教育及科技與培訓博覽,讓學生在英國的教學博覽會分享他們所發明的以 Micro:bit 設計之藥物辨認機。

學校在復活節假期開始前舉行了生活營,一至三年級的學生在校內留宿,學習自理、成長及歷奇,四年級去北京、五年級去河南、六年級去星加坡,讀萬卷書和行萬里路的願望在嶺小已經可以實現了。

兩輪面試內容

嶺南大學香港同學會小學小一入學面試會分兩輪,首輪面試以小組形式進行,約10至15位小朋友一組,由幾位老師在同一間課室觀察學生,會提供不同活動給小朋友玩,大概半小時完成,家長則在禮堂聽入學講座,也可欣賞嶺小學生的作品和表演。第二輪面試,學校會逐一面見家長及小朋友,談談教學理念、育兒方針等。

收生標準

在小一面試過程中,學校會觀察小朋友是否願意發言、待人接物的態度、閱讀習慣等,家長也可透過Profoilo及學生在幼稚園成績表,讓學校更了解小朋友。

2025/26入學簡介會及申請日期

嶺南大學香港同學會小學將於5月18日舉行小一入學簡介會,家長可由即日網上登記

參加小一入學簡介會,並於4月1日至8月1日接受網上入學申請

及上載有關文件,而第一階段入學面見將於9月中旬至下旬週末起開始進行。

嶺南大學香港同學會小學

嶺南大學香港同學會小學 Lingnan University Alumni Association (Hong Kong) Primary School (luaaps.edu.hk)

地址 : 白田白田街33號

電話 : 2776 8453

每學年學費 : $18330 (分十期繳交,有待教育局核准)

#以上學費以教育局最新公佈為準。

圖片及資料來源:嶺南大學香港同學會小學

其他文章