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升中面試│專家教把握面試黃金7秒贏得好印象 附7大面試加分貼士

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升中面試│專家教把握面試黃金7秒贏得好印象 附7大面試加分貼士

2024 年 2 月 28 日升中
2024 年 2 月 28 日升中

身體語言在溝通的過程中佔了93%,其中包括聲線、語調、動作、眼神等‥而說話的內容其實只佔7%。小編舉個例子,如果有人皺著眉掩住肚子,他不用說話,你也能接受到其訊息﹕「我肚子不舒服了!」

換到面試場上,你的一舉一動其實都在發放訊息。所以,小編必須要跟同學們分享何謂良好的身體語言,教大家在黃金7秒內贏得好印象。

第一﹕印象在踏入校門一刻起

不要以為面試是由步入課室一刻開始,正確來說,應該是由踏入校門一刻起。你的步姿夠穩定嗎?你的坐姿有挺直嗎?你有面帶笑容嗎?一切一切都被校長老師們看在眼裡。入課室前輕輕敲門,待面試官示意才進房是最基本的禮儀;見面時說聲早晨/午安更是不可或缺的。有些面試班導師叫同學們向面試官作躹躬敬禮,小編倒覺得太造作了!雙眼望住對方,輕輕點一下頭,再向他送上一個溫暖的微笑已足夠了!

第二﹕何謂良好的身體語言?

  • 面部表情﹕不宜太誇張,亦不得太木訥。說到自己的興趣及專長配合笑容,才能突顯你的熱誠及自信心。
  • 眼神﹕跟別人交談時,看著對方雙眼是尊重別人亦是體現自信的表現。如果你害怕跟陌生人眼神接觸,不妨由今天起做個簡單的練習。每次跟別人對談都看著對方眼睛3秒,然後換一換景物再回來看3秒,如此類推,起初會覺得很不自然,慢慢就能習慣看住別人眼睛說話了。
  • 坐姿﹕背部挺直,雙肩平衡是最穩健的坐姿。雙腳微微打開,雙手可選擇輕輕放在大腿上,或交叉放在桌上,但切忌玩弄桌上的筆或紙張以造成干擾。

聲音語調﹕不要用背誦或作狀的腔調,聲線清晰及語調自然最重要。聲線太低沉或聲音太小,亦會令人感覺欠缺自信。入課室前不妨喝一口水,滋潤一下喉嚨,亦可以舒緩緊張的情緒。

第三﹕衣著的重要性

萬事俱備,卻穿上一套皺皺的校服,神仙難救也!前一天記得將校服熨貼貼服服,穿上也份外醒目吧!男孩子盡早去修剪一下頭髮,女孩子利用簡潔的頭飾將前蔭夾起,露出額頭會顯得格外精神又清爽!

試試換個角度﹕一個整齊清潔、面帶笑容的同學正穩健地向你走過來,然後輕輕點頭向你說聲早安。感覺很好吧?黃金7秒贏得好印象就是這麼簡單!做足以上三點,你一定可以令面試官留下良好印象,之後的面試也會更加順利呢!

7大升中面試加分貼士

1. 切忌死記硬背
不少學生在面試前會有所準備,有些學校家長都找來不少模擬試題幫助學生練習,亦會教導學生自我介紹的內容,但不要教導學生背誦自我介紹和其他答案,應該是教導學生聆聽和理解老師的問題才回答。在模擬面試中,吳sir會先問學生的姓名、就讀小學、住哪一區等,再邀請學生自我介紹,平均三個學生會有一個會重複先前的內容,可見部份學生只是背誦答案。

2. 要注意非語言溝通
面試時,除了要盡量回答老師的問題外,還要保持良好的非語言溝通技巧,如眼神接觸,聲線適中,語氣恰當,保持笑容等,另外,切忌過多的小動作。只要在老師或導師的指導下多些練習,大部份學生都能做得不錯。

3. 文法重要,內容豐富更重要
很多學生都十分注意回答時的內容,有些學生更因不擅長英語,害怕文法有誤,便在腦海想了又想才作答,有些學生怕文法錯,更只會答一句就完結,其實,內容豐富更重要,因為老師希望了解你多一點。

4. 老師希望了解學生,學生要先了解自己
升中面試是一個機會讓老師認識學生,更讓學生表達自己。老師希望在短短數十分鐘了解面試學生的性格,優點缺點,強項弱項,選校原因,夢想目標,語文能理,數理邏輯,創意思維,時事知識等。很可惜的是,部份學生不了解自己,說不出自己的優點,說不出自己的目標,更說不出為何要來這間中學面試。

5. 不要害怕回答你的缺點和弱項
學生在面試中當然是希望表現自己最好的一面,讓老師留下美好的印象。當老師問及學生的缺點和弱項時,有些學生好像是經過專業訓練般,既能回答問題又能隱藏自己的缺點。其實,真誠的回答和分享更重要,學生回答時可加以補充自己會如何改善自己不足之處,如英文成績不好,便請教老師同學、多做補充練習等,總比迴避和尷尬地回答好得多。

6. 選校原因要清晰
有些時候,家長很認真看過很多中學資料,然後再作比較分析,卻忘記了與孩子一起討論選校原因,更沒有一起瀏覽中學的網頁或參與開放日。面試時當老師問學生選校原因,學生一般都只能說因為這中學的成績好、老師好、地點方便等,卻不知道學校有甚麼設施,更不知學校有甚麼自己喜歡的課外活動。請學生在面試前,了解面試的學校更多和思考自己為何報讀。

7. 多留意時事新聞,多關心社會
時事新聞的題目,近年在升中面試出現得越來越多,這代表中學都希望看看學生是否有留意新聞和關心社會。家長除了鼓勵孩子多閱讀報紙和留意新聞外,更要和孩子一起討論新聞的內容和反思對我們的意義和提醒。在今年的模擬面試中,平均每十個學生有五個不知道「港孩」的意思和誤解「人口老化」的意思。

撰文:Soar Education Centre

身體語言在溝通的過程中佔了93%,其中包括聲線、語調、動作、眼神等‥而說話的內容其實只佔7%。小編舉個例子,如果有人皺著眉掩住肚子,他不用說話,你也能接受到其訊息﹕「我肚子不舒服了!」

換到面試場上,你的一舉一動其實都在發放訊息。所以,小編必須要跟同學們分享何謂良好的身體語言,教大家在黃金7秒內贏得好印象。

第一﹕印象在踏入校門一刻起

不要以為面試是由步入課室一刻開始,正確來說,應該是由踏入校門一刻起。你的步姿夠穩定嗎?你的坐姿有挺直嗎?你有面帶笑容嗎?一切一切都被校長老師們看在眼裡。入課室前輕輕敲門,待面試官示意才進房是最基本的禮儀;見面時說聲早晨/午安更是不可或缺的。有些面試班導師叫同學們向面試官作躹躬敬禮,小編倒覺得太造作了!雙眼望住對方,輕輕點一下頭,再向他送上一個溫暖的微笑已足夠了!

第二﹕何謂良好的身體語言?

  • 面部表情﹕不宜太誇張,亦不得太木訥。說到自己的興趣及專長配合笑容,才能突顯你的熱誠及自信心。
  • 眼神﹕跟別人交談時,看著對方雙眼是尊重別人亦是體現自信的表現。如果你害怕跟陌生人眼神接觸,不妨由今天起做個簡單的練習。每次跟別人對談都看著對方眼睛3秒,然後換一換景物再回來看3秒,如此類推,起初會覺得很不自然,慢慢就能習慣看住別人眼睛說話了。
  • 坐姿﹕背部挺直,雙肩平衡是最穩健的坐姿。雙腳微微打開,雙手可選擇輕輕放在大腿上,或交叉放在桌上,但切忌玩弄桌上的筆或紙張以造成干擾。

聲音語調﹕不要用背誦或作狀的腔調,聲線清晰及語調自然最重要。聲線太低沉或聲音太小,亦會令人感覺欠缺自信。入課室前不妨喝一口水,滋潤一下喉嚨,亦可以舒緩緊張的情緒。

第三﹕衣著的重要性

萬事俱備,卻穿上一套皺皺的校服,神仙難救也!前一天記得將校服熨貼貼服服,穿上也份外醒目吧!男孩子盡早去修剪一下頭髮,女孩子利用簡潔的頭飾將前蔭夾起,露出額頭會顯得格外精神又清爽!

試試換個角度﹕一個整齊清潔、面帶笑容的同學正穩健地向你走過來,然後輕輕點頭向你說聲早安。感覺很好吧?黃金7秒贏得好印象就是這麼簡單!做足以上三點,你一定可以令面試官留下良好印象,之後的面試也會更加順利呢!

7大升中面試加分貼士

1. 切忌死記硬背
不少學生在面試前會有所準備,有些學校家長都找來不少模擬試題幫助學生練習,亦會教導學生自我介紹的內容,但不要教導學生背誦自我介紹和其他答案,應該是教導學生聆聽和理解老師的問題才回答。在模擬面試中,吳sir會先問學生的姓名、就讀小學、住哪一區等,再邀請學生自我介紹,平均三個學生會有一個會重複先前的內容,可見部份學生只是背誦答案。

2. 要注意非語言溝通
面試時,除了要盡量回答老師的問題外,還要保持良好的非語言溝通技巧,如眼神接觸,聲線適中,語氣恰當,保持笑容等,另外,切忌過多的小動作。只要在老師或導師的指導下多些練習,大部份學生都能做得不錯。

3. 文法重要,內容豐富更重要
很多學生都十分注意回答時的內容,有些學生更因不擅長英語,害怕文法有誤,便在腦海想了又想才作答,有些學生怕文法錯,更只會答一句就完結,其實,內容豐富更重要,因為老師希望了解你多一點。

4. 老師希望了解學生,學生要先了解自己
升中面試是一個機會讓老師認識學生,更讓學生表達自己。老師希望在短短數十分鐘了解面試學生的性格,優點缺點,強項弱項,選校原因,夢想目標,語文能理,數理邏輯,創意思維,時事知識等。很可惜的是,部份學生不了解自己,說不出自己的優點,說不出自己的目標,更說不出為何要來這間中學面試。

5. 不要害怕回答你的缺點和弱項
學生在面試中當然是希望表現自己最好的一面,讓老師留下美好的印象。當老師問及學生的缺點和弱項時,有些學生好像是經過專業訓練般,既能回答問題又能隱藏自己的缺點。其實,真誠的回答和分享更重要,學生回答時可加以補充自己會如何改善自己不足之處,如英文成績不好,便請教老師同學、多做補充練習等,總比迴避和尷尬地回答好得多。

6. 選校原因要清晰
有些時候,家長很認真看過很多中學資料,然後再作比較分析,卻忘記了與孩子一起討論選校原因,更沒有一起瀏覽中學的網頁或參與開放日。面試時當老師問學生選校原因,學生一般都只能說因為這中學的成績好、老師好、地點方便等,卻不知道學校有甚麼設施,更不知學校有甚麼自己喜歡的課外活動。請學生在面試前,了解面試的學校更多和思考自己為何報讀。

7. 多留意時事新聞,多關心社會
時事新聞的題目,近年在升中面試出現得越來越多,這代表中學都希望看看學生是否有留意新聞和關心社會。家長除了鼓勵孩子多閱讀報紙和留意新聞外,更要和孩子一起討論新聞的內容和反思對我們的意義和提醒。在今年的模擬面試中,平均每十個學生有五個不知道「港孩」的意思和誤解「人口老化」的意思。

撰文:Soar Education Centre

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